Информационные зоны в образовании

Цифровое поколение – поколение детей и молодежи, рожденное после 1996 года. Сегодняшние школьники живут в мире, характеризующимся глубокой интеграцией IT технологий.

Наличие цифровых средств коммуникации в образовательном учреждении сегодня – не только имиджевый фактор, но реальное условие обеспечения коммуникации с цифровым поколением. Сама окружающая среда становится действенным образовательным ресурсом.

Хотите доносить до детей важную информацию? Говорите с ними на их, цифровом языке. Измените технологию и идеологию подачи контента.

В 2014 году на территории Санкт-Петербурга и области было реализовано решение "Инфозона". Это программно-аппаратный комплекс, который работает на основе технологии Digital Signage и обеспечивает эффективный и современный способ подачи информации на цифровые экраны.

Каждый день оборудование генерирует абсолютно новый контент, используя информацию из открытых источников и медиа данные образовательного учреждения.

Инфозона не только завоевывает внимание школьников, но и позволяет выстраивать конструктивное взаимодействие межведомственных организаций (детский сад – школа – поликлиника).

Все, что нужно: средства отображения информации (дисплеи), оборудование для генерации контента (медиаплеер) и ПО для создания контента.

ИНФОЗОНА – СОВРЕМЕННЫЙ И ЭФФЕКТИВНЫЙ ИНСТРУМЕНТ РУКОВОДИТЕЛЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

Мы рассматривали несколько вариантов организации диалога с учащимися, когда планировали оснащение образовательных учреждений Санкт-Петербурга.

Обсуждали создание отдельного телевизионного образовательного канала. Но пришли к выводу, что это неэффективно с точки зрения финансовых вложений на уровне района и города.

В результате ушли на более простую модель "Инфозона", понятную с точки зрения использования и донесения конкретной информации.

Дети не только с интересом воспринимают контент на экранах, но и сами с удовольствием участвуют в его создании.

Заместитель председателя комитета по образованию Санкт-Петербурга

Школьное расписание
Фотогалерея школьной жизни
Анонсы культурных и спортивных мероприятий
Информирование об инициативах администрации города
Популяризация государственных информационных ресурсов и услуг

● МОТИВАЦИЯ

Вывод информации о лучших учениках и педагогах учреждения
Профессиональное ориентирование учащихся и таких проектов как WorldSkills
Популяризация учреждений дополнительного образования

● ПРОПАГАНДА

Пропаганда здорового образа жизни
Патриотическое воспитание
Семейные ценности
Правильное социальное поведение

● БЕЗОПАСНОСТЬ

Экстренное оповещение и вывод сообщений безопасности
Система интегрируется со службами МЧС. При условии возникновения ЧС информация централизованно появляется на всех экранах системы

Основное внимание при создании Инфозоны было уделено выбору системного интегратора и оборудования, которое отвечает за самую важную часть проекта – генерацию и создание контента.

Для Санкт-Петербурга и области было выбрано программно – аппаратное решение швейцарского бренда SpinetiX.

Реализацию проекта доверили ведущему системному интегратору Санкт-Петербурга, специализирующемуся на внедрении комплексных IT-решений на самом высоком уровне.

SpinetiX полностью соответствовал основным требованиям проекта: надежность, безопасность, простота управления, автоматизация, удаленное управление и предварительная модерация контента.

Оборудование оказалось легко совместимо с уже имеющимися в учреждениях средствами отображения информации. Для оснащения остальных точек были установлены новые экраны разных конфигураций, размеров и производителей (NEC, PANASONIC, PHILIPS).

Весь парк визуального оборудования работает под управлением SpinetiX.

При этом, в случае выхода из строя или замене любого экрана на более новую модель, нет необходимости менять генераторы контента. Удобно и экономически выгодно.

Межведомственное сотрудничество на уровне Красногвардейского района Санкт-Петербурга.

В проекте, реализованном в Красногвардейском районе Санкт-Петербурга, точки вещания были размещены как в школах, так и в поликлиниках.

В поликлиниках контент синхронизирован с электронной очередью, что увеличивает эффективность информирования.
В полуавтоматическом режиме реализован механизм обмена контентом между учреждениями образования и здравоохранения.

Пример: Учреждение здравоохранения считает необходимым оповестить учеников школ и их родителей о том, как и где пройти вакцинацию, диспансеризацию или проинформировать о новых бесплатных услугах ОМС.

Инициатор отправляет подготовленный контент на модерацию пресс-центра районной администрации, далее следует мгновенная или запланированная публикация в указанные время и точки трансляций.

Районная система вещания.
Невский, Колпинский и Московский районы Санкт-Петербурга

Точки трансляции находятся в холлах всех подведомственных образовательных учреждений района. Контент управляется удаленно из единого или нескольких центров. Это может быть администрация района или профильный комитет/департамент.

Предусмотрена возможность трансляции как единого, так и персонального для каждого учреждения контента.
________________________________________________________________

Управление всей системой осуществляется централизованно, силами единственного оператора.

Оператор вооружен специализированной программной разработкой – автоматизированным рабочим местом (АРМ). Эта электронная оболочка позволяет в режиме реального времени обновлять содержание транслируемого контента, редактировать расписание вывода, следить за состоянием работоспособности системы, удаленно управлять включением/отключением точек трансляции.

! ИСПОЛЬЗУЙТЕ КОНТЕНТ ИЗ БЕСПЛАТЫХ ИСТОЧНИКОВ
Следующие информационные партнеры бесплатно предоставляют контент для образовательных и социальных учреждений: Яндекс, Российское военно-историческое общество, телеканал «365 дней», телеканал «Моя планета» и другие.

! УЧИТЫВАЙТЕ СПЕЦИФИКУ ПОДАЧИ ЦИФРОВОГО КОНТЕНТА
Никаких длинных фильмов. Современные дети не способны концентрироваться на видеоряде дольше 8 секунд. Только короткие видео. Без звука.

Важно вдохновлять и вовлекать детей в процесс создания школьного контента. В некоторых школах уже сегодня есть школьные телевизионные студии. Школьники создают собственный контент – репортажи и интервью о жизни учреждения, которые транслируются на экраны информационной системы.

● ПРЕПОДАВАТЕЛИ

● АДМИНИСТРАЦИЯ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ

● АДМИНИСТРАЦИЯ РАЙОНОВ И МУНИЦИПАЛИТЕТОВ

● АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА

ОДНА ТОЧКА ВЕЩАНИЯ

Разместите ИНФОЗОНУ в общедоступном месте с максимальным трафиком. Обычно это главный холл или входная зона учреждения. Точка вещания может состоять как из одной жк панели, так и из нескольких (видеостена).

НЕСКОЛЬКО ТОЧЕК ВЕЩАНИЯ. КОРПОРАТИВНОЕ ШКОЛЬНОЕ ТВ

Несколько точек вещания могут размещаться в холлах, коридорах, зонах отдыха и ожидания, приемных, столовых и на этажах учреждения. Одного или нескольких зданий. Появляется возможность транслировать на всех точках как единый, так и дифференцированный контент. Например, транслировать разные расписания занятий на этажах и корпусах.

С помощью решения "Инфозона" удалось создать единое информационное пространство.

Простота создания и скорость публикации сообщений позволяет эффективно доносить информацию и существенно экономить бюджет на производство печатной продукции.

В настоящее время разработана дорожная карта по масштабированию проекта "Инфозона" на остальные 14 районов Санкт-Петербурга.

Благодаря структуре и hypermedia технологии решение реализуется не только в мегаполисах с развитой информационной инфраструктурой и высокоскоростных интернетом, но в регионах с широкой географией удаленности точек вещания и нестабильным интернетом.

Игнорировать новую цифровую реальность непозволительно. А значит, технологичные средства информирования населения должны появиться в каждом учреждении социального обеспечения.

● 2014 Победитель национальной премии ProIntegration Awards «Комплекс цифровых инфозон в учреждениях образования Невского района Санкт-Петербурга»

● 2015 Победитель Конкурса «Петербургская школа 2020» в номинации «Управление образовательной организацией» «Модель инфозоны районной системы образования»

● 2015 ГРАН-ПРИ конкурса «СОЗДАВАЯ БУДУЩЕЕ» Министерство Образования и Науки Российской Федерации

● 2018 Лучшее решение для образования с использованием профессионального оборудования SpinetiX